|
|
Устав школы - 6. Права и обязанности участников образовательного процесса
6.1. К участникам образовательного процесса относятся педагогические работники Школы, учащиеся, родители (законные представители).
6.2. Все участники образовательного процесса пользуются равными правами в пределах действующего законодательства и настоящего Устава.
6.3 Обучающиеся Школы имеют право на:
– получение бесплатного общего образования (начального, основного, среднего (полного) в соответствии с государственными образовательными стандартами;
– на выбор образовательного учреждения, форм получения образования, перевод в другой класс или другое образовательное учреждение;
– на знакомство с настоящим Уставом Школы и другими локальными актами, регламентирующими деятельность Школы;
– на обучение по индивидуальным учебным планам или ускоренный курс обучения;
– на выбор профиля обучения в Школе;
– на бесплатное пользование библиотечным фондом, иной материально-технической базой Школы для использования в образовательном процессе;
– на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
– на участие в управление Школой, классом;
– на уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений;
– на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
– на добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной программой;
– на добровольное вступление в любые общественные организации;
– на защиту от применения методов физического и психического насилия;
– на условия обучения, гарантирующие охрану и укреплениздоровья;
– на своевременное (не менее 5 дней) уведомление о сроках и объеме письменных контрольных работ, зачетов, смотров знаний; на выполнение не более одной контрольной работы в день и двух – в неделю;
– на сдачу экзамена в случае несогласия с годовой оценкой по соответствующему предмету комиссии, создаваемой в Школе;
– на моральное и материальное поощрение в соответствии с положением.
6.4. Учащиеся Школы обязаны:
– соблюдать настоящий Устав, Правила поведения учащихся, решения органов самоуправления и приказы директора;
– уважать права, честь и достоинство других учащихся, работников Школы, не допускать ущемление их интересов, помогать младшим;
– быть дисциплинированным, соблюдать общественный порядок в Школе и вне ее, выполнять требования дежурных по Школе;
– сознательно относиться к учебе, своевременно являться на уроки и другие занятия, соблюдать порядок на рабочем месте;
– беречь имущество Школы, бережно относиться к результатам труда других людей, зеленым насаждениям;
– выполнять законные требования работников Школы.
– экономно расходовать электроэнергию, воду, сырье и другие материалы.
6.5. Учащимся Школы запрещается:
– приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;
– использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам и пожарам;
– нарушать общественный порядок в Школе;
– производить любые иные действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих и самого обучающегося.
– применять методы физического и психического насилия по отношению к обучающимся Школы и ее работникам;
Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся.
6.6. Родители (законные представители) учащихся имеют право:
– выбирать формы получения образования и образовательное учреждение;
– защищать законные права и интересы ребенка; обращаться к администрации Школы в целях защиты этих прав и интересов;
– знакомится с уставом Школы и другими локальными актами, регламентирующими деятельность Школы;
– принимать решение о переводе ребенка в другой класс, в другое образовательное учреждение, об изменении формы обучения, профиля обучения;
– участвовать в управлении Школой, классом; принимать участие и выражать свое мнение на общих и классных родительских собраниях;
– присутствовать на заседаниях органов управления Школой и принимать участие в обсуждении в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении их ребенка;
– знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости ребенка; ставить вопрос о не согласии с годовой оценкой по предмету и проведения экзамена независимой комиссией;
– посещать школу и беседовать с педагогами после уроков, посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок, в День открытых дверей или по согласованию с учителем и с разрешения директора Школы;
– при обучении ребенка в семье вернуться в Школу на любом этапе обучения;
6.7. Родители (законные представители) учащихся обязаны:
– соблюдать настоящий Устав;
– создавать дома необходимые условия для жизни, развития, отдыха ребенка и выполнения им учебных заданий, разумно организовывать режим и свободное время ребенка, обеспечивать необходимыми принадлежностями для занятий;
– обеспечивать соответствие стиля одежды учащихся требованиям Школы;
– регулярно контролировать учебу и поведение ребенка; регулярно поддерживать связь с педагогами Школы;
– посещать родительские собрания, являться в Школу по требованию педагога или администрации;
– оказывать ребенку всемерную помощь в осуществлении им своих прав и обязанностей в Школе, не применять методов наказания;
– уважать права, честь и достоинство ребенка и педагогов. Поддерживать у ребенка авторитет и уважение к педагогам;
– показывать ребенку положительный пример выполнения гражданских, трудовых и семейных обязанностей, прививать ему здоровый образ жизни;
– нести материальную ответственность за порчу муниципального имущества в установленном законом порядке;
– принять меры по ликвидации ребенком академической задолженности в течение учебного года в случае его условного перевода в следующий класс.
6.8. Работники Школы имеют право на:
– участие в управлении Школой в порядке, определяемом настоящим Уставом;
– защиту профессиональной чести и достоинства;
– на моральное и материальное стимулирование труда.
6.9. Педагогические работники общеобразовательного учреждения имеют право:
– на участие в управлении Школой;
– на защиту своей профессиональной чести и достоинства;
– на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, методов оценки знаний учащихся;
– на повышение своей квалификации не реже, чем один раз в 5 лет;
– на аттестацию на добровольной основе на любую квалификационную категорию;
– на пользование льготами, установленными действующим законодательством;
– на проведение дисциплинарного расследования в соответствии с действующим законодательством;
– на длительный отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы, порядок и условия которого определяются положением Школы;
– на моральное и материальное стимулирование в соответствии с положением;
– на хорошо оборудованное рабочее место, благоприятные условия труда и отдыха, рациональный режим работы;
– на учебную нагрузку в пределах имеющихся учебных часов по предмету и в соответствии с условиями трудового договора.
– предоставлять возможность родителям, другим педагогам посещать свои уроки в «День открытых дверей» (по предварительному согласованию).
6.10. Педагогические работники Школы обязаны:
– выполнять устав Школы, Правила внутреннего трудового распорядка, другие документы, регламентирующие деятельность Школы,
– обеспечивать охрану жизни и здоровья учащихся, соблюдать требования техники безопасности и охраны труда, противопожарной безопасности;
– применять необходимые меры к обеспечению сохранности оборудования и имущества Школы, воспитывать бережное отношение к ним со стороны учащихся, заботиться о лучшем оснащении своего рабочего места;
– уважать права, честь и достоинство всех участников образовательного процесса;
– создавать творческие условия для получения глубоких и прочных знаний, умений и навыков учащимися; обеспечивать сотрудничество с учащимися в процессе обучения и во внеурочной работе;
– изучать индивидуальные способности учащихся, их семейно-бытовые условия, использовать в работе современные достижения психолого-педагогической науки и методики;
– обеспечивать гласность оценки, своевременность и аргументированность ее выставления;
– повышать свою квалификацию не реже чем один раз в 5 лет;
– воспитывать учащихся на основе общечеловеческих ценностей, демократии и гуманизма, показывать личный пример следования им;
– поддерживать постоянную связь с родителями (законными представителями) учащихся, оказывать им практическую и консультативную помощь в воспитании ребенка, привлекать родителей к посильному участию в организации образовательного процесса;
– активно пропагандировать педагогические знания;
– предоставлять возможность администрации посещать свои уроки, внеклассные мероприятия для осуществления внутришкольного контроля в соответствии с планом работы Школы.
6.11. Служебное расследование нарушений педагогическим работником Школы норм профессионального поведения может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику.
Ход служебного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника Школы, за исключением случаев, предусмотренных законом.
6.12. Администрация Школы имеет право:
– на прием, перевод и увольнение работников;
– на установление учебной нагрузки в соответствии с учебными планами;
– на осуществление внутришкольного контроля, посещение уроков, мероприятий в соответствии с планом Школы;
– на возложение на работников обязанностей, не предусмотренных трудовым договором, в пределах и на условиях, предусмотренных действующим трудовым законодательством;
6.13. Администрация Школы обязана:
– обеспечить рабочие места работников Школы всем необходимым;
– создать условия для творческой работы, повышения квалификации;
– принять необходимые меры по обеспечению техники безопасности, охраны труда и пожарной безопасности;
– предоставить работникам необходимую педагогическую нагрузку в соответствии с условиями трудового договора;
– устанавливать оплату труда, доплаты и надбавки в соответствии с действующим законодательством и Положением о моральном и материальном поощрении; с учетом мнения Совета школы;
– устанавливать режим работы Школы, утверждать расписания занятий, устанавливать индивидуальный режим работы в пределах условий, оговоренных трудовым договором;
– отчитываться перед высшим органом управления Школой;
– ставить в известность педагогических работников о планах Школы по осуществлению контроля за ходом образовательного процесса, предупреждая о предстоящем посещении урока, мероприятия не менее, чем за 3 дня.
Содержание
|
|
|
|
|
|
